Objectifs
De communiquer avec succès, y compris dans une relation considérée auparavant comme « difficile » :
- en développant l’utilisation des outils de base de la PNL (vus en niveau 1) ;
- en faisant évoluer les sous-modalités des représentations sensorielles ;
- en identifiant et prenant en compte les Méta-programmes en action ;
- en pratiquant des recadrages pertinents et empathiques ;
- en déterminant et respectant les valeurs de référence de chacun
- en se fixant des objectifs spécifiques de communication réussie dans le futur.
Programme
Jour 1
Retour sur les expériences faites par les participant-e-s après la formation de premier niveau. Echange et questions, clarification, compléments d’information.
Révision des techniques de synchronisation, observation des mouvements oculaires, de questionnement de précision et de repérage des niveaux logiques.
Durant toute la session, ces outils de base seront constamment pratiqués !
Travail sur les « sous-modalités » (détails) des perceptions sensorielles (images, sons, ressentis) pour générer des changements positifs dans les représentations internes.
Jour 2
Identification des « Méta-programmes », schémas directeurs qui structurent notre représentation du monde en fonction de nos expériences de vie ; comprendre l’intérêt d’introduire davantage de variété et de flexibilité dans ces programmes mentaux.
La pratique du Recadrage (de sens ou de contexte) : à partir des questions de précision (liées aux filtres de la communication) sur des comportements inadaptés, proposer une signification différente et utile à ces comportements.
Jour 3
Valeurs, croyances (limitantes ou motivantes) et stratégies. Comment les faire évoluer sans porter atteinte au niveau de l’Identité, pour soi et pour les autres ?
(Cette partie de la formation fera constamment référence à la Pyramide des niveaux logiques de R. Dilts vue en niveau I).
Mise en perspective des applications futures : se donner un objectif répondant à des critères précis et établir un « contrat de réussite ».